老师极力憋住了笑,艰难万分地严肃道:“说实话,你们的想象力真是太丰富了,但是高考不是逗笑了老师就会有分数,所以不管你的想法会有怎样的创意,不是那个标准答案就不会有分数的。”看着台下同学唏嘘不已的表情,老师“咳咳”了两声,“不管你们是赞同也好不赞同也罢,教育大纲就是那么写的,这是谁也改变不了的事实。所以你们还是学着去适应现状吧。有什么特殊的想法我们课后交流。”
从某一种程度上来讲,谁也不能说清楚美国教育与中国教育谁最适合。评价一样东西的好坏的时候,我们必须考虑多种因素。美国教育更注重的是对学生能力的培养,但那种教育方式不能一下子全都生搬硬套放在中国孩子的身上,毕竟两国之间的国情是不一样的。我们只能借鉴并结合自身的特点探索出最适合学生的教育体制。当然在找出最佳方法之前我们也就只有用现在的教育制度了。
同学们哀嚎了一声后也是无话可说。生杀大权掌握在别人手里说什么都是多余的。
“高考结束后,我们去狂欢吧。”李庭轩有感而发。
我懒懒地翻了翻眼皮。不好太早做出承诺,就我这样,肯定是通宵看小说的,狂欢什么的实在是太累人了。
柳夏直接一个白眼送了过来——你必须得去!
纪实这时候也和柳夏站在了统一战线上——对,你必须得去。
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