还好“及时雨”林翁走过来,给他递来一份小抄。
打开一看,是林翁从前用过的教案,早前教过已经出宫的皇子们,现在用来教三位小皇子刚好合适。
韩皎感激涕零。
林翁满面红光,他这个月来一直在为韩皎成为抚民英雄而感到骄傲,只是没有说出口,只拍了拍少年人肩膀,示意他赶紧去上书房。
韩皎的皇家讲师生涯,就这么开始了。
头一天的课堂气氛很不严肃,还没开始上课,八皇子就约他下课去踢球,韩皎也没好计较。
规规矩矩照着教案讲完一堂课,随后让皇子们自由讨论和提问。
韩皎走到大bos身边,问他五篇策论写好了多少。
倒不是他催臭弟弟上进,而是怕皇帝随时抽查。
谢夺把自己昨晚刚糊弄好的一篇策论,递给棉花先生过目。
韩皎搬来椅子,坐回大bos身边熟悉的位置,仔仔细细策论——他必须仔细不然看不懂谢夺的鬼画符字迹。
看完这篇策论,韩皎气得差点给他撕了。
“恕臣直言,这一段论点,殿下为什么每篇策论都要用?”韩皎的手指仿佛警用电棍,恶狠狠地指着臭弟弟凑字数常用的那段文字,鼓起勇气拿出老师的威严,发出质疑:“臣都快背上了,您父皇能看不出来吗?”
谢夺脸不红心不跳地解释:“这段用来承上启下,你读一读,很顺。”
韩皎:“……”
顺你妹啊!你故意把话题往这方向引,能不顺吗!
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