作者有话说：我前阵子看了个纪录片，不禁对各类科学家的敬意又多了些。然而，在家庭问题上，他们有心，却未必有力，更不可避免地缺席了子女很多重要的成长时刻。所以，这个故事，我想表达的核心主题已不再是年少时的爱情那样简单，更多的是祈愿他们得到社会的认同与亲人的理解。

文/林桑榆 新浪微博：@林桑榆real

感谢你愿意喜欢我，让我没有随波逐流。

chapter-1

儿时以“我希望”“我想要成为”这种开头为命题的作文，余小小写的基本都是零分。

因为她的作文里表达着这样的想法——

我希望我的妈妈只是我一个人的妈妈，不用去思考全人类的问题。

我想要成为和妈妈截然不同的人，这样就不会忽略我的亲人。

我多么……

诸如此类。

老师给零分的原因也很简单，说她观念不正——

“小小，不是老师说你，你知不知道多少人想拥有你这样的妈妈啊？知不知道在中科院工作是件多么荣耀的事情啊？”

老师的话大有暗示她身在福中不知福的意思。

可对一个年仅十岁的孩子来说，要她轻易明白大是大非实在强人所难。

于她而言，深刻的记忆，悉数只是父母长久以来的分居，无言的沉默，无休止的冷战，以及冷锅冷灶……还有2002年非典爆发时，同学和家长们的避如蛇蝎，原因是，她母亲从事的工作是病毒研究，恰好奋斗在抗非典第一线。

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