“这张照片是他们来看孩子们时拍的，后面还有签名。”老校工说：“你看，都是二十左右的年轻人。”

岳越拿起照片，照片上的所有人都笑得十分开怀，而照片下方，龙飞凤舞地写着十几个名字。

离开县一中之后，岳越一边将“草木青”这条线索告知花崇，一边前往教育局。照老校工的说法，“草木青”是通过教育局牵线，帮助县、村的各所学校，那么教育局里应该有关于“草木青”更详细的资料。

果然，县一中保存的是更加感性的故事，而教育局保存着详实的帮扶记录，“草木青”给哪个村小捐了多少钱多少书、参与捐助的是哪些人、到县里村里参加活动的又是哪些人，这些细节记录得一清二楚。

在看到出现在上面的一个名字时，岳越的目光忽然一变。

资助人：南甫工业大学，宁秋徐。

经过抢修，被山洪冲断的路终于可以通行了。岳越赶到梨常村，如民警所说，这里确实没有多少人住了，葛万群的父亲已经去世，但大哥葛万强还在，一家人务农为生。

葛万强一听到葛万群的名字，脸上就露出鄙夷的神色，作势要赶岳越走，“她早就不是我们家的人了，她干了什么都和我们没关系。”

岳越提到“草木青”，葛万强更加愤怒，声称葛万群就是信了那些大学生的话，一天到晚写什么信，才被洗了脑。

葛家已经没有任何葛万群生活过的痕迹，岳越惦记着信，又赶到村小。和县一中一样，村小也保存着“草木青”的大学生们写给班级的信，其中的一封，落款正是宁秋徐。

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