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自从现在知道了宝宝上学的具体学校和具体班级以后，我几乎每隔两个星期左右的时间，就利用宝宝放学的时候去看望宝宝。每次去看宝宝的时候，我总会让我同学的妻子把我事先准备好的五元、五元一张的纸币放在宝宝的书包里，我则趁机和宝宝走上一段很短很短的路，和宝宝说上几句极短极短的话。宝宝已经渐渐习惯了我们这种见面和交流的方式，在后来的每一次见面时，宝宝有时会主动地对我同学的妻子说道“阿姨，把钱放在我书包上面的小口袋里”。我同学的妻子每天也是这个时候接她的宝宝，只不过她的宝宝在三班，我的宝宝在八班，她的宝宝和我的宝宝同年级不同班，如果同班该有多好。

宝宝的书包是我替她买的，书包外侧有两个大小不等的外贴口袋似的包包，下面的大一点，上面的小一点。当时的宝宝面对一个普通书包的这么多口袋显得无所适从，我耐心的一一告诉宝宝这些包包的用途。外侧大口袋似的包包里面放些宝宝的作业本，外侧小口袋似的包包放文具盒，左右两个网格包，一边放水杯，另一边放红领巾。。。。。。

宝宝面对我的解释依旧显得无所适从，好在我已经事先替宝宝准备好了许多开学时必须要用的文具。我依照书包各个口袋似的小包功能区的划分依次不同的放上了不同的文具书本，有的地方放作业本，有的地方放文具盒，有的地方放水杯，最大的包包里面放宝宝的书本。。。。。。宝宝是一年级新生，还没有入队成为一名光荣的少先队员，因为担心宝宝会搞混这些包包的功能区域，我又特意买了一条红领巾把它放进放红领巾的小包包里，并且一再叮嘱宝宝以后就按照爸爸这样放置文具书本。

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