。”

董老师看了看空无手，目光仿佛在说，这就你问人态度？

还好林浪记忆力大，用午遇到解析几何大题应付了过去，然这还好收场。

回到座位上时，第六节 课

已经快要开始了，苏阮阮也就没有再找回来，林浪还记得脑刺痛，绪也禁有些低沉。

上个世界没有受到剧什么限制，本以为接来几个世界也都可以自由行动了，没想到又给来这套，难真把当柿子了！

过这次况似乎稍稍有些同。

在第个世界里，只要表现脱离原主人设行动或者意向，便会受到针刺惩罚；而这次则在想要脱离剧线，和小说男女主撇清关系时，惩罚才现。

都惩罚，这细微上差别却让非常在意，林浪推测，这极可能和这次要完成任务相关，任务关键，应该还在男女主身上。

也知将投这些世界群人到底怎么想，都给个明确任务和提示，分明就在坑嘛。

过林浪潜意识里并认为群人敌人，们似乎也在和什么力量对抗着，说定想给明确提示也给了，只能用其方式暗示？刚才惩罚搞好就暗示……

林浪七八糟地想着，上课铃声再次响起，暂时摒弃杂念，投新轮学习。

高生，尤其高学生真实生活，其实远没有小说里描述得么彩纷呈，有只仿佛永远也背完单词和知识，永远也写完试卷。

课间也见到太多八卦闲聊女生，或者运动打游戏男生，大家嘴里讨论心里想，也大都考试分数与错题难题。

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