“不过语文排名第不是齐成，”杨老师，“也不是徐宁，常尧这次作文写得很好，教研室已经他作文给打印了来，稍后会在每个班分发，让大家都看看咱班语文第是多么好写作水平。”

许多人往间去看，常尧低着头，手指抓着课本，发挡住表情，显得几分不安。

别人注视和小声议论让他头低得更低。但常尧控制不住自己，他悄悄侧过头，往右边看去。

坐在右边靠窗位置齐成似乎也正在往他看来，只是窗外阳光太过刺眼，常尧无法看清齐成是什么样表情。

他又情不自禁开始挺直脊背，试图看清齐成。

“常尧，”坐在他右边男生奇怪，“你干嘛呢？”

杨老师从讲台上来，鼓励拍了拍常尧肩，“你要不要把这篇作文读给班里同学听听？还是由老师交给其他同学来读？”

徐宁在旁边着说：“老师，让齐成来呗，他声音好听。”

常尧也跟着：“老师，让齐成来吧。”

杨老师把他卷递给齐成，特别交代，“声音响亮。”

齐成都没忍住了。

行，响亮。

他咳了咳，清清嗓，拿起卷，阳光打在他侧脸上，让他影照在试卷上。

睫毛和头顶分散发丝被照得根根分明。

“青雾笼罩，湖面平静……”

班里人安静听着他读着。

等最后句结尾，齐成发表了自己想法，“这篇作文写很好。”

“挺喜。”

杨老师骂：“让你发表读后了吗？”

常尧捏住了本，攥指痕。

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