也给丟了。

当站发觉这校指挥官沮丧的样时，使他马上想到了教导员为什么要按住自己——如若鼓掌喝彩的话，别人的心里肯定会好受，要体谅人家的受吧。

马腾了风头：“你们个，还来来？”

在上的个士兵，慢慢的坐了起，没有利落的爬起来，还来得了吗。

虽然教导员按住了站的乘兴而来，没来得及制止住他马腾的狂傲好战，喊：“认输吧！”

指挥官听到了马腾的声音，扭过头来，看到了他那可世的神气，很想上前去，跟马腾比划比划几，然而，挑选来的个兵强将都他的对手，就凭着他人之力，如何能逞自己的时之勇呢。

指挥官还走了过去，对着坐着的几个士兵吼着：“都给我站起来、站起来！”

有个马上支撑了起，另两个伤得重些，只慢慢的爬了起来。

指挥官再喊：“都给我站好了，站好了！”

个士兵动作艰难、缓慢的靠拢了过来，好容易的站成了排。

“你们个，己敢死队里的成员了。”指挥官训着话：“以后，可能再这个熊样！”

个人默默无语的，垂着头丧着气。

教导员凑近上来：“敢死队，就这么几个人，太少了。”

就个人组成的敢死队，要面对穷凶极恶的恐怖分，这拿几个人来作实验品，当炮灰吗。

指挥官看了看待边的马腾，指：“加上他。”

“加上他，人员还够。”教导员摇了头。

站边走过来，边说：“以我见，那些恐怖分如此的明目张胆，表明他们在明处，要对付他们，我们可能以其人之，还制其人之，这样就算歼敌千，也会自损八百，算。将敢死队改为特别行动小组，混入难民，寻找机会，对恐怖分实行各个击破。”

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