当晚自习成为一种习惯，放学后再无家庭作业，但预备高考的他们不能放松警惕，回家后依然奋战到凌晨，那时候的他们艰辛中满是充满对未来的期望，当期望成了学习的驱动力，一切的困难都如蜻蜓点水般，短暂却存在过。

不知道从哪节课开始的数学题成了难以跨过的坎，在提笔后绞尽脑汁的想了一整节晚自习都没有结论后，罗茜决定问别人。

本想求助身边的学习委员，可她一下课就趴在桌子上休息，担心打扰到她就将刚刚萌生的想法打消，忽而想到身后坐着数学课代表，便转过身。

男生左手托着腮，右手拿着笔似乎也在思考什么题，“那个，”她没有多想，就用插着水笔盖的那一头敲着桌子。

瞅见的是一脸茫然外加额头上恍见的三个问号？

“这个题，”罗茜一边解释，一边将手中的习题簿推到男生面前，“这个题我不太明白，你懂吗？”

男生接过本子，稍想片刻，就从桌洞底下抽出一张纸，在上面验算起来。罗茜看着他的解题没有打扰。没过多久，男生换了个姿势，看了一眼罗茜，她猜想大概是他做出来了，头主动的凑了上去。

“你看，”男生用中性笔在草稿纸上做着标记，每讲到重点部分就会用圆圈画出来，还不忘翻书，“这个这样，然后再套用上今天上课才讲到的公式，套进去，就出来了。”

罗茜点头如捣蒜，眼睛直直地盯着化的乱七八糟的演算纸，但明显思路清晰许多，结果出来后，再跟答案一对，她惊讶的说道，“对了！好牛呀！”就这么脱口而出了这般发自内心的赞叹。

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