老关特意和各科老师打了招呼,段间问题,以让俞砚起来回答。
理老师课没十钟,就了俞砚名字:“俞砚,来回答一题。”
俞砚气定闲站起来,一副有成竹模样,把轻轻搭在班肩膀,读取方心答案:“老师,题......”
然,班托着,嘴角挂着,心:刚刚去厕所,班静静了,也有意思,要要主动一,给写封书?
俞砚:“......”
班,怎学习,想静静呢?
第4章 谁小狗?
“俞砚,让回答问题,发愣呢!”理老师在台促。
俞砚垂脑袋:“题。”
整整节课,老师问题俞砚一个也没回答正确,班人已经脑发散和隔静静连小孩名都想来了。
午,俞砚抱着己书,泪去投靠了学委。
“学委,其实一直想和成绩优秀人成为桌,放班,就心目成绩最个人。”
学委受若惊:“俞学真想,找班也。”
“当然样学委,只短暂了一班,才最终归宿。”
一旁班:“??”
俞砚暼了己前面冷漠背影,心想,其实因为前面坐着陆祈,才愿意过来坐。
然俞砚没,前面个冷冽影,在听俞砚番满胡诌,角微见扬了扬。
数学课,数学老师扫了俞砚,想刚刚课班主任拉着反复代:“俞砚照顾照顾,让学。”
数学老师了题,两年一次叫俞砚起来回答问题:“俞砚,个选择题来答。”
俞砚故技重施,结刚搭在学委肩,脑袋里传来一阵“蹦瞎卡拉卡,蹦瞎卡拉卡!”剧烈音乐,震俞砚目眩。
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