他所经历过的现代高考制度定制了一份科举改革计划，不断的修修改改，在半月之期时将他的计划交给了夏侯瑾。夏侯瑾仔细研究了数个时辰，结合穹窿国的现状与李璟一起讨论确定下了最终的改革方案。

第二日早朝，在处理完大臣们上报的事情后，夏侯瑾让内侍把改革方案给大臣们传阅，他一句话未说，等待着大臣们看过之后的反应。

“陛下，科举制度是老祖宗定下的，私自修改是对老祖宗的不敬，老臣恳请陛下三思。”丞相王思乾出列跪地请求，之后一班丞相党都跟着下跪，“请陛下三思！！”

“敢问丞相，可是朕的方案有不适之处，若是丞相能说出这么做对我穹窿国的江山有任何不利之处，朕就放弃这个计划。”夏侯瑾不怒自威，一班大臣身体不自觉的颤栗。王思乾心理有苦，这个方案不知道是谁提出来的，如果这样做自然能选出更多有才能的官员，可是真的这么做他的利益就会受到威胁，他怎么能让这个方案实施，但是他又说不出什么不好的地方，只能不停地说着“臣惶恐。”

而这个时候，方案传到了李璠的手中，一看上面的字迹，李璠眼神有瞬间闪动，别人不知道，他可是能认出来这上面的自己是自己小弟的，也就是说这份方案出自小弟，这件事说明什么，瑾帝对小弟到底是个什么想法？大致浏览了一遍方案，李璠不得不说小弟计划的精妙，如果真的这么实施，不出十年，穹窿国的国力将上升一大截，但是毫无疑问这将会损坏丞相、吏部尚书他们的利益，就看瑾帝能否力压他们，让这个方案实施了。将手里的东西递给下一个同僚，李璠专心的看瑾帝和那班老臣的交锋。

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