以后，随时看管着他，并且向我汇报他的学习生活情况，半家教，半家长的性质。”

杨吱没料到还有这么多要求，正踟蹰之际，赵女士又道：“因此我需要教学经验丰富的教师，有耐心，懂得怎样与学生沟通交流，甚至需要懂一些心理学知识，你恐怕无法胜任。并且我儿子很叛逆，之前有好几个家教都奈何不了他，主动辞职，其中有一位还是经验丰富的退休教师。”

这工作远没有想象的那么简单啊，眼看到手的机会又要飞了，杨吱有些泄气，低头看着自己的圆头小鞋子，想到在二姑家里的处境，她还得为自己争取一下。

“我不懂心理学，也没有当过老师，如果那么多经验丰富的老教师都没有办法做到的事情，我也不一定能做到。但...我还是想试试，毕竟有时候同龄人之间共同语言比较多，交流起来不会有代沟。”

赵女士又不说话了，似乎正在思索，那几秒的时间对于杨吱而言，分外漫长，她紧紧着一颗心，等待对方的回应。

“好吧，也许可以试一下。”

赵女士说：“待会儿我把助理电话给你，你联系她，她会约见你。另外安全方面的问题，你不需要有顾虑，这边会安排妥当。”

杨吱的手振奋地握了握拳，嘴角溢出微笑，却还压着调子说：“没问题。”

第5章 小星星

摩托车在桥洞下宽阔的堤坝边停了下来。

这里是少年们的“秘密基地”。

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