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一天的课程下来,霍格沃茨的学生们都表现出了一定的疲惫。纽蒙迦德在学业上的压力比霍格沃茨要大上许多,不仅仅是教授们在课堂上的要求更高,而且课程也更加密集。
原先,肖恩他们每天的课程都在两节到三节左右,如果有飞行课或者天文课的话,每天最多四节课。
但是,在纽蒙迦德,不仅每节课的课时延长了,课程数有了增加,每天四节课成为常态——如果有飞行课、天文课或者这里独有的实战训练课的话,一天五六节也很正常。
同时,教授们布置的作业难度也提高了,不仅是更长的论文,实际操作的作业也会布置下来。
不要以为实操作业没法检查你就可以不做了,教授会在当天的课程仔细观察你的所有魔咒释放情况,到了下节课如果你没有进步,那么对不起,等待着你的就是更加繁重的课后作业。
而且,韦斯莱兄弟还去打听了一番,在以往的学年中,曾经有学生因为表现太差而被留级……
留级这个词,在崇尚力量还好面子的纽蒙迦德人中,几乎等同于‘耻辱’。
晚餐后的公共休息室内,霍格沃茨的学生们各自找了地方与朋友们一同完成着作业。
“双生发丝海藻的采摘点大都位于可见度清晰的湖底,采摘时必须戴上龙皮手套以防止海藻缠绕时的蜇伤,同时要记得带上食物以征得海藻守卫鱼人的同意,该神奇生物以双生发丝海藻为巢穴来繁衍后代……”肖恩一边嘀咕着一边向旁边的赫敏求证,“对吧,赫敏?”
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