在后世，八岁的孩子正是向父母撒娇的年纪，享受着人生中最美好的一段时光。

可眼前的小太子却不得不在一众东宫辅臣的督促下念书，读书。

太子读书可和旁人不同，旁人读书是为了功名，太子读书是为了治国理政。

这之间的差别用言语实在很难形容。

谢慎仔细观察着书案前正襟危坐的小太子，发现此时的正德完全就是一个乖宝宝，一点没有后世历史描述的不羁。

也是，人之初性本善。正德的性格变化也是因为长时间宫禁生活的压抑，一种逆反心理所致。

谢慎不由得感慨自己任职詹事府右春坊右赞善的时机非常好，小太子还“有的救”。

讲课无非就是儒家的那一套，小太子就像个木偶一样听着左右庶子讲经，虽然心中十分厌烦却得装出一副虚心受教的样子。

东宫辅臣众多，但真正能给太子讲课的却一只手数的过来，左右庶子、左右谕德......至于谢慎这个六品赞善，实在是没有什么地位，更多算是东宫办公室主任的角色。

子曰：“事君尽礼，人以为谄也。”

左庶子张天瑞张老大人幽幽念了一句，发问道：“太子殿下以为，此句何意？”

由于太子刚刚出阁读书不久，自然不能讲太深奥的东西，不然不易于理解，反而会打击太子进学的积极性。故而张天瑞选择了最通俗易懂的《论语》作为讲学教材。

小正德似乎之前读到过此句，当即沉声道：“这句是讲，如果对君主以礼侍奉，人们会以为是在谄媚。”

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