易子林之前也是想过一些发言，不过同学们的发言太过踊跃了，把他挤得没有机会说。

另外一方面他也很喜欢听他们说他们的家庭和家人的相处，他觉得挺有意思的。

姐姐姐夫的教育方式跟他们刚才所说的教育方式都不一样，他们给了他极大的空间，并没有强制他要做什么。

他们给他的更多是选择，哪怕是他现在的选择机会很少。

毕竟以后的路是他自己要走的，其他人并不能代替他，所以从开始他们也不会替他做选择。

他们非常的明智，同时也尊重了他自己的个人见主的培养。

在给他一定的选择能力的时候也并没有造成他自大的毛病，更不会出现叛逆的情况。

易子林整理了一下自己的思绪，对着同学和老师认真地说道：“你们所说的这些我的感受不是很深，我的家庭相对特殊，不过也并没有什么需要隐瞒或者大肆宣扬的。我的父母在我一岁多的时候就不在了，我是由姐姐养大的。姐姐结婚之后就是姐姐和姐夫以及姐夫的家人和我伯父伯母教育我，他们给了我很大的空间，并没有强制我一定需要达到什么程度，一定要变成什么样的人。姐夫的家人特别豁达，他们能看清很多的事情，他们自己又有一定的名利和地位，对于这些事情他们反而没有什么坚持。他们对后代的培养更多是我们过得是否开心，是否实现了我们自己想要实现的东西。我自己现在就时常有些困惑，我困惑的是很多很飘渺的东西，并没有你们那么有的放矢，能够有一个明确的东西要表达出来，希望那个东西是要改变的。我时常觉得我的触角开始触及到很多方面，同时又有些害怕。这些问题我跟我姐姐和姐夫还有其他家人说过，他们的回复是让我多看书，很多书里会有答案。他们建议我在学生时代把能找到的书都看一遍，哪怕不理解也要看一遍。等到离开校园之后，就知道哪些书需要看，哪些书可以淘汰了。他们没有跟我讲太多人生的大道理，我要是有疑问他们就直接扔本书或者扔一些看起来不怎么着边际的影视作品或者纪录片给我看。起初我觉得这个方式似乎有些敷衍，当我真正看下去之后，积累的足够多了，才发现他们让我自己选择他们提供的所有的信息中的贴合我的信息，这也是一个学习和摘取的能力。我就觉得挺好的。”

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