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十二月底的一天下午，第三节上课不久，班上纪律很乱的时候王老师来了，喧闹的教室忽地静了下来。王老师搬着椅子走上讲台，坐在椅子上严肃地说：“这节课背书，第四节课默写《晋祠》，今天就把它批出来，现在就背吧！”全班同学背起书来，赵小伟的心很不平静，她想：课文最后四段我连念都没念呢！前边几段也不熟，我虽背着书，但总放不下心来。

第三节快下课的时候，王老师在讲台上敲了两下桌子说：“停下来，第四节就默写，有的同学也许会产生逆反心理，但你以后会明白的。这几天，我收到了很多封同学的来信，今天又收到一封，我拆开信一看，里边有一张贺年片，这是孔祥宇同学寄来的，他考上杨镇一中了。这个学生我批评过他，记得一次期中考试他考得不好，我批评他说，‘不要总是钻理科，光数学好也没用，要对文科多下功夫，作文要常写、常练。你看你还没***分多呢！’当时他想不通，他在班上是一个学习挺棒的学生，以为老师批评他是让他丢人，但是现在还不到一年之前久他又怎么样呢？他给我寄来了贺年片，说那次批评他是应该的，老师严格要求得对。这张贺年片很普通，说真的我买得起，但我可以无悔地对人说：“这是别人送给我的，而且我没当过他的班主任，只是任他们的语文老师。所以我就狠抓你们，今天就必须默写完《晋祠》，从下周起就该复习古文单元了。因为我想现在对你们严格要求，可能会产生逆反心理，但不管过多长时间，你还是会明白的，老师的严格要求是对的。下边就开始默写，有的同学如喝水就赶紧去。”

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