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第1327章 教育(三)

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认字的看字,不认字的看图,然后竖着耳朵努力听里正的传授,记下来再努力跟手册上的对比。

除此外,家中有孩子的,他们还会把手册给他们看,让他们教自己认字,或者捧着书给自己念,争取就算不认字也要会背,能完全记住书上的知识。

民间有《民间大夫手册》,军中也有《军医手册》,并以什为单位的学习。

军中的学习比民间方便多了,且也更精细化,除了班长教他们,每旬还有一节大课,是全军坐在一起听军医亲自授课。

其实就是战场的急救知识,学了这个,到了战场上,即便军医一时不能到达,战友之间也可以呼救。

赵含章已经决定,全军配备医疗包,再打仗,出征的士兵身上都会带一个简易医疗包,既可以自救,也可以救人。

材料有了,现在就是学习知识了。

全民掀起一股学习医术的浪潮,而很快,朝中又发下来新的手册,这一次是《司农手册》,这一次手册是皇帝亲自参与修撰,和司农寺官员们一起编纂的书籍。

里面详细介绍了各种农作物的选种、育苗、播种和除草、除虫等。

它分为三篇,上篇是五谷等作物,中篇是牛羊鸡鸭鱼等畜牧篇,下篇为杂篇,有各种沤肥的方法,果树的培育,蔬菜的种植,还有各种常见木材的种植注意事项,以及树苗的培育等……

里正和村长发现他们要学的东西越来越多了,每旬竟然要抽出两天去学堂学习,然后他们依旧领着微薄的俸禄。

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