教书育人言传身教，为老师。

生活所迫混口饭吃，为教师。

我们教育行业，这两种师者都是并存共生，互相促进，才有现在教育业的繁荣。没有谁低一等，也没有谁高一级。我们一起用岁月和光阴，耗费了大量心血，送走一届又一届的孩子们，看着他们从树苗，长成参天大树。

头发花白，至死无悔。

杜校长说着说着，脸色都有些痛苦。

他仿若喃喃自语。

学生不是我们的敌人，是我们希望，也是国家的未来。

他沉默许久，终于抬眼看向会议室角落里缩着的教师。

那人贼眉鼠目，令人心寒。

你收了网媒八千八的好处费，卖了你亲自教导的学生。

道出真相，杜校长语气沧桑而痛心，咬音都气得发颤。

许方，你有错，你不配为师。

第27章

澄明市教育局公开发布的解聘澄明中学教师许方的公告，并没有引来多少关注。

唯独邵炼坐在高科实验室电脑前，将这短短的公告，从头到尾仔细的看了一遍。

他对许方这个名字没有任何的印象。

然而，就是这么一个没有印象的人，居然敢为了八千八，上网媒的采访，聊关于沈明洲真相。

上课睡觉、考试白卷、性格孤僻，一项一项列出来，都是为了证明沈明洲不值得人喜欢。

心思阴狠得令人嗤之以鼻。

这样的人丢了饭碗的消息，根本没人在乎。

大众对澄明的印象，仍停留在沈明洲荣获院士认可的消息上。

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