这样的学生，如果肯听话，可以成为老师的左膀右臂，帮忙管理好班上的同学，如果不肯听话，那估计会成为班上的刺头。

陈老师收回视线，继续点名。

繁星不在意老师的注视。

她是对单独遇上老师有点抗拒，但是在教室里，有那么多同学在，她不会怕，毕竟班里又不是她一个学生。

点完名，陈老师又教了一些规矩，比如上课时要双手交叠放在桌上。

繁星按照老师说的话坐好，她内里是个成年人，自然坐得住，还收到了陈老师的表扬。

说完规矩，下课铃响，陈老师又马不停蹄地请停留在教室门口的家长离开。

繁星起身活动手脚，向外看去，已经没了顾细的身影。

她满意点头。

她又不是真的小孩子，没必要。

上辈子上学的时候，她课间不喜欢动。

久坐可不利于养生，这回，她要充分利用好课间时间，出去走一走，看看远景，争取不近视。

繁星呼吸着自由的空气，身边是学生们的打闹声，欢笑声。

待在这样熟悉的环境里，她很安心。

重要的是，她知道，其实学校也还好，并没有想象中那么规则森严。

有一次预备铃响起，繁星慢慢走回去。

陈老师又在门口喊了：“快回来，同学们，上课啦！”

没办法，学前班的孩子一放出去就是脱缰的野马，有时候还得老师跑出去抓人。

繁星见还有几个同学在双杠那边玩，不疾不徐经过站在门口的陈老师。

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