周一上课之前，刘教授先召集大家开了一个短会，总结了上一周的教学情况。

目前苏念的班级教学进度最快，也许是个人崇拜的原因，她班里的学员们都带着一股不学会不罢休的劲头。

刘教授成名数十年，自有他的个人魅力，因此教学业绩也很不错。

只有丁爱芳的班级进度不大，论起原因来很简单，对于这套针法，丁爱芳知道的并不多，根本说不清楚原理，学生们学着也没劲。

丁爱芳很是苦恼，无奈的说：“教授，苏念，你们的班级都是一门心里忙着学习，我的班里死气沉沉，一下课大家就想着出去玩，再这样下去，我都教不下去了！”

苏念和刘教授对视一眼，明白不能听之任之，必须重视这件事，因为只有将三个人所教授的针法合起来，才能达到治疗疾病的目的，要是丁爱芳教授的这部分，大家都掌握的不好，势必会影响到整体的治疗效果。

刘教授当即决定，“这样吧，这一周我和苏念轮流去二班带一次课，要是一切都顺利，争取这个周末就结束教学！”

在刘教授的计划中，培训班只是其中的一个环节，他的目标不是教学，而是要让这些医生尽快学成，回到各自的医院，迅速把治疗空洞症这一块开展起来。

这样一来，才能采集数据，尽快凑够申报诺奖需要的人数。

“这个情况，你俩各自心里有数就好，”刘教授叹口气，短短几天时间，他的白头发又多了不少，看样子这段时间劳心费神，实在是累得不轻。

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