春天是校外教学的好季节，那一週学校给三个年级各选出三个地点让他们自己去投票，一年级票数最多的竟然是渡假农场。

一个号称全国最好玩的游乐园，一个是可玩丛林漆弹和野外求生的森林游乐区，但他们居然会喜欢最不刺激最悠间的渡假农场？这着实跌破了老师们的眼镜。

容盺也投渡假农场，因为那边标榜可以餵牛餵羊餵鸡鸭，还有划船射箭之类的休间设施，看简介那里地很大，感觉可以慢慢玩，他比较喜欢。

决定地点后就不是学生要管的了，下课时间大家开始讨论校外教学分组要怎么分，不少被期中考击败的学生们又重新活过来，教室一片欢腾。

一二三年级是不同日期出发的，除了导师外，其他科任老师可以选择想跟的地点在当日随同出行，夏振羽奉老公之命主动请缨跟着一年级出发。

下午校外教学须知就发下来了，出游日期是下週五，每班同学六人一组，六点四十集合七点出发，下午四点回校，期间每组行动都由该组组长负责匯报给导师以利注意追踪学生们的安全。

容盺这组有魏禕、何品伽、崔晓俞、李金南和赵成隆，魏禕是组长，赵成隆是副组长。

那个週末回家时，容盺兴奋地和家人分享这个消息，不要以为就是个普通的校外教学有什么好兴奋的，对容小五来说可是别有意义。

以往的校外教学对金士顿来说可不是让学生出去玩的，一定要达到教学目的才行，所以他们安排学生去的地方都是什么展览馆博物馆天文馆自然生态馆之类的地方，并且在活动结束后写六百字以上的心得感想和贴上“自己觉得最有纪念价值的相片”一张。

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