如今大魏在地方的教育制度,还没达到县有县学的地步,官方的教育系统只能是维持在郡学的地步上。
曹髦也知道步伐不能跨的太大,以大魏的现状,郡有郡学就已经不错了。
起码各地有心求学的士人能有个地方来接受更好的教育,能有往上走的空间和机会。
当今大魏的人口不多,求学的士人就更少了,县学的意义也并不大,除非曹髦是想要在天下内进行义务启蒙,将教育对象从士人转换到孩童。
但是以大魏如今的情况吧这实在是太不现实了。
先将读书人的数量提升上来再说吧。
从裴秀的言语来看,他这段时日里确实没有再饮酒作乐了,是认真思考了这件事的。
“陛下,除却这些太学生之外,臣还有另外一个想法。”
“哦,你且说。”
“臣希望陛下能多提拔一些名士为官。”
曹髦顿时眯起了双眼,裴秀连忙解释道:“臣的意思是,多在地方设立治学官,多委派博学名士这些人门徒众多,有才学,在地方的学府内定然是能起到极大作用的。”
“当初蜀国,就曾多以名士在各地担任治学官,结果这些名士们培养出了很多的弟子,如那谯周,他过去在蜀国不就是担任这样的官职吗?”
“当今洛阳,就聚集了天下的名士,这些人整日聚在一起,辩论学问,其实所想的还是想要引起陛下的注意,好为陛下所重用。”
“陛下不妨从这些人里提拔,且看成效,再进行其余提拔,如此一来,不只是能减少太学各地的学问冲突,还能对教育起到极大的推动”
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