赵向晚大声喊了出来：“贾慎独是错的！你不要被他影响。”

这一句话一出，施启燕的后背一僵，明显有了反应。

【她这是什么意思？她知道些什么？贾老师说的那些话，明明只有我们两个在场，没有人听到，她怎么会知道他是错的？】

赵向晚眼睛一亮，太好了！

只要她有反应，只要她能有所求，那就有办法。

“贾慎独对你说的话，没有一个字是对的，你要是听了他的，那就是上了他的当。他就是要通过不断地打击你，让你自信崩溃，然后由他掌控。”

老师在学生面前，天生带有权威感。

这种权威感很容易让人沉醉，有些没有良心的老师会享受其中。不断对学生进行打压、挑刺，最后让他们变得毫无自信，一切都听从于他。

施启燕的肩膀开始颤抖，抬起头，愣愣地看着赵向晚，声音变得有些暗哑：“你说什么？”

【我真的尽力了，我真的非常非常努力了。老师说我没有沉下心来，他说我只懂得开创，不注重历史与传承，我的内心真的很受挫。我明明查了很多资料，明明很努力抠细节，把吊脚楼的前世今生都理顺，为什么还要说我不注重历史与传承？危县的吊脚楼那么多，我和同学们一起拍了一百多张照片，为什么他们可以休息，我却还要完成手绘作品？我已经一个星期都没有睡觉，我已经画了十几张建筑表现图，我真的好累、好累！】

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