就跟小孩子学数数一样,12345,快速又流利,单问“3”是几?
小孩通常先来一遍12345,再想这是几。
又快速考了其他几个字母,发声还是没问题的,就是还不熟练。
“沈哥,今天的英文字母先学到这里,给你留份家庭作业。每个字母按照大小写,一个二十遍,再背诵几遍,下次不许从头捋了,必须指哪个立马就反应出来念啥,等你达到这个程度,咱们就可以往下学了。”
沈铎点头保证,“我今晚肯定背下来。”
白淑华也是相信的,“我再教你几句日常问候语。外国人和咱们不一样,见面不会问吃了么,他们问天气………”
白淑华将哈喽、早上好、中午好、晚上好,今天是个好天气,对不对…等等最基础的问好都给沈铎写在了日记本上,没标注“古德猫宁”,但也写了汉字:早上好。
“沈哥,跟着我念。”
白淑华每句都教了十来遍,“沈哥记下了么?”
沈铎嘴里嘟嘟囔囔,点了点头。
“那你先背着,我去打字了,一会回来和你情景练习一下。”
白淑华交代完又啪啪啪的开始打字了。
打累了就考考沈哥,或者和他情景练习一遍。
语言就得多说,沈铎刚开始有些张不开嘴,被白淑华鼓励后勉强开了口,等到中午已经很流利了。
白淑华很是欣慰,她就说沈铎记忆力很不错。
这样她这个“老师”很有成就感。
不过,啥也没吃饭重要,“沈哥,时间不早了,我们去吃午饭吧,下午接着学。”
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