操场一片混乱,各班老师艰难地维持着秩序,嚷嚷着‘安静!住口!不?准说话!’但三个年级的学生全集中在一个大操场上,人数极多,尽管骚动停止,但仅靠老师们的吆喝根本杜绝不?了各班在暗地里的窃窃私语。
这一打断,陈婷已?经说不?下去了,主持人见台下的领导们脸色各异,赶紧上台维持比赛秩序,以幽默诙谐的段子,一笔带过了这段插曲,示意陈婷继续往下演讲。
兴许是有王雪娟的出头,曼招弟慢慢地冷静下来。
后台里聚集了不?少老师,就连罗盈春也偷偷溜进来了,众人一对比曼招弟手上的稿纸,顿时明白是怎么回事,但此刻最先?要?做的并不?是追究责任,而是解决危机。
“现在该怎么办,陈婷念了你的稿子,不?如你念她的?我们让主持人把你的上场顺序调到最后,这样你有更?多的时间来看稿背稿。”沈晴作为曼招弟的指导老师,脑子也是乱成嘎嘎一团,下一个上场的人是曼招弟,这么短的时间内根本不?可能重写一篇演讲稿,只能用现成的稿子来顶替了。
其?他老师纷纷附和,说就目前的情况而言,这个办法是最好的了,但曼招弟死活不?同?意。
她后背冒了薄汗,无形的慌惶已?钻遍全身,不?得不?紧抿着唇,好让自?己镇定些,再镇定些。可饶是如此,她的胸口依旧憋着一股劲,丝毫不?想退让。
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