女老师瞪眼：“这叫‘会一点’？可别蒙我们了！六班那几个学生我们还不知道吗？哪学期没因为打架来过办公室？到你家拂晓手里，一脚都没撑过！这可都是几个打架好手！”

她噼里啪啦说完，旁边另一个老师上下打量了燕承文好几眼：“那你不会也‘会一点’吧？”

闹得燕承文哭笑不得。

“哪儿能啊，他是小时候无意间在公园遇见了一个会些功夫的老人家，跟着那位先生学的，这才有了这么点本事傍身。我可没那么好的运气，连十岁的小孩子都不一定能打过。”

十岁的燕拂晓，燕承文确实打不过。

金手指老爷爷，是小明教燕拂晓的说法。初来乍到的燕拂晓虽然不清楚小明的脾性，但也察觉到了这样说定然不靠谱，自行改编了一下，便成了燕承文听到的这个版本。

有点扯，但说得过去。

其他老师将信将疑，倒是没有继续说这个话题了。

一场说风就是雨的风波，来得快去得也快，大家很快就忘得差不多了，只在脑子里留下了“温柔校草燕拂晓不仅会打架，而且打架超帅”的印象。

还有两位校草的“世纪同框”。

但接下来，文启中学的学生们就发现，这两位同框的次数越来越多了。

有时候是在食堂一起吃饭，有时候是在路上一起走路，有时候是其中一个到另一个的教室门口送东西。

不知道什么时候开始，论坛上悄无声息地多了个看起来正儿八经的帖子，主题叫做“论文科和理科的相容性”。

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