从上世纪30年代开始，我们就该明白一个道理能救我们的，唯有自己!!

谁去借个相机过来?卫强伸手问道，我们在这一起拍张照吧，等30年、40年以后再回顾，记得今天的决心，再让我们一起看看，几十年以后，我们能做出什么改变!

在艺术社活动的同学举了举手：我去!

对方很快借来了相机，光线很暗，大家估计这张照片没拍好，不过林叙确定，就在这场班会之后，他们班很多同学的想法已经改变了。

像卫强这种有阅历的学生入学前就对未来有了规划，年轻学生则多数懵懵懂懂的，大学学什么，将来具体要做什么，他们都没有太明确的目标。

但现在，一切已经有不同了。

最明显的体现是在期末考试林叙原本就已经觉得他们期末的竞争很激烈了，可几门大课开考的当天，他觉得紧张程度完全不逊于高考。

除了高数考试时间比较早外，其他几门课的考试基本是连轴转，上午考完这门，下午就考那一门，老师们出卷一点也不水，全是上了难度的，一门课考完，林叙觉得压力还挺大。

他们还有一些可以自选的课程，这些课程基本是开卷考试，倒不需要费太多精力去复习，林叙选了一科讲概率的课，虽说只是选课，不强制要求，林叙还是一丝不苟地把这门课听完了。

最后一门考的是英语，虽然经过一学期的磨练，大家的英语水t平有了很大的提高，可这依旧是一门给他们巨大压力的课程比数学和物理带来的压力大多了。

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