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梁辰照方抓药继续着最后两节课的老师生涯，他从未想过自己的课堂会是如此无趣，脑子里准备的宏伟计划只在半途便夭折了，梁辰像一只疲软的蚂蚁放下了自己探寻的触角，上课前自己美好的设想似乎都还欠缺实践的检验，好多自以为足以震古烁今的点子在实际的课堂上泛不起一点涟漪来，实践得出的真理是梁辰还只是个17岁的高中生而已。

木老师回来后，同在办公室的曾潼和梁辰很是惊愕，她没有过问一句梁辰代课期间的情况，就连收上来的写作练习也是简单地瞥过后便让曾潼带过去发了。

梁辰清晰地记得木老师当时的状态，思如潮，情如潮，澎湃难遏。这次外出，木老师似乎又学会儿几个花里胡哨的招术。

曾潼走了，办公室只剩下班里几个主要的班干部，窗外的天空开始变化了，倏忽即逝的链状闪光在云层里驰掣游动，时而飞出云底时而钻入云中，明明灭灭，蔚为壮观。

天空中不时传来沉闷的响声，木老师在屋内讲述着她这次和几个老教师的交流经验，木老师的意图尽在梁辰的帷幄之中，无非是新教室的B计划，只不过把教室换成了其它的东西。

她学来的绝招是一位带了二十多年高三年级的语文老师传授的，据说这位老师也是从类似于石河中学这样的三流学校一步步晋升为了普州为数不多的语文特级教师，从国家到省市的奖项不计其数，木老师言语间透露着对前辈的尊崇，听君一席话胜读十年书，是梁辰对木老师心里的理解。

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