下，「我以为你不纠正同学，是因为你喜欢大家这么叫。」

赵晃摇头，脸上的神情有点犹豫。

「我不知道怎么解释…」赵晃说着，「晃字有明亮之意，但念四声的时候就是摇晃的意思…」

沈老师是知道的，却不明白男孩在纠结什么，「很好的解释啊！」

「跟同学解释起来，有点尴尬了…」赵晃笑了笑说，「听起来有点自命清高、有点做作，不是吗？」

「并不会啊…」

「只有老师妳会这么觉得。」

国中男生最在乎的事情，除了义气之外，还有同侪压力。沈老师摇了摇头笑，看着赵晃状似不在乎、实则很纠结的笑脸，老觉得这男孩跟别人有什么不一样。

一定程度的开朗、与同等份量的细腻。

「嗯，你也是因为我是老师，所以跟我解释吧？」

沈老师说着，总觉得自己这话好像包含了些不满的情绪。某些时刻竟然希望男孩可以用一种朋友的角度跟自己对话，而不是因为她是老师、她会无条件的理解…

赵晃陷入了沉默。

两人就这么安静地翻找，找那份消失无踪的解答本。

仔细想想，自己上次对完答案之后，把解答跟小考卷放在一块儿，一起收到柜子里头。沈老师拉开柜子，在找到小考卷的当下果然很快地也看到那解答本。

但沈老师犹豫起来。

基于某种她无法解释的原因，总感觉就这么把解答本拿出来，让两人失去了单独在一个空间交集的理由，这好像是一件很让人感到惆怅的事情。

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