<!--go-->
三零六教室里的气氛比较热烈,老师们浅尝辄止地分析了一下曲谱,东看一句西瞧一段,把几个主题挑出来对比一下。
六十多岁的冯教授先等不及了,叫柴丽甜把那一段笛子主旋律吹一遍。柴丽甜很快地把谱子翻到自己的主角部分,再看两眼。其他人也都翻开同样的页数,齐清诺把双排键谱架上的曲谱用力折叠一下,和柴丽甜默契地对了个眼神后,用双排键帮忙引入。
笛子这一段旋律是清新婉转的,柴丽甜表现得挺熟悉,线条吹得比较流畅,只是对杨景行在谱子中标注的滑音和气震音没有很好龗的诠释。
冯教授只让学生吹了一分钟就叫停,然后给她说一下要点,有什么地方要注意的。冯教授教学的时候也尊重曲子作者的意见,杨景行当然说老教授都是对的。
老师们都说这一段很好,旋律很美,对笛子的表现技巧也体现得充分,而且看和声也都做得不错。
詹教授等不及了,让邵芳洁和刘思蔓也来一段二胡主旋律,并规定刘思蔓拉二胡一,邵芳洁和声。就技巧上来说,刘思蔓似乎比邵芳洁是高端一点。
二胡这一段应该是全曲最有气势的一部分,而且是那种略感悲壮的气势。这一部分节奏上并不强烈,完全是靠精彩的旋律跟和声撑起来的。龚晓玲也说过,整个谱子中她最欣赏的几个乐句乐段有一半在这一部分。
Loading...
未加载完,尝试【刷新】or【关闭小说模式】or【关闭广告屏蔽】。
尝试更换【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开多多收藏!
移动流量偶尔打不开,可以切换电信、联通、Wifi。
收藏网址:www.ifeiyanqing.com
(>人<;)