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丁桑鹏接着又谈《就是我们》是不是有值得其他学生借鉴学习的地方：“三人行必有我师，我相信在这个校园里，广大师生之间，系与系之间，同专业的学生之间，都应该去交流，互相学习。我相信杨景行和齐清诺在跟老师学习的同时也注重了跟同学的交流，才创作出好作品。”

校长带领广大浦音人点头对丁桑鹏的话表示支持。

丁桑鹏继续说：“刚刚说到了杨景行的其他作品，我都看过，比如那首升c小调钢琴奏鸣曲，看样子老师和同学们的评价都很高，还有流行歌曲的创作。所以大家会认为杨景行很有才华，理所当然能创作一首好龗的民乐作品。

我提议大家是不是换个角度来看待问题，杨景行多方面尝试的成功，其中有没有联系？我们都能听得出《就是我们》中有些地方有比较强的歌唱性，我看钢琴奏鸣曲的时候也有这个发现。

能写出那么好龗的奏鸣曲，为龗什么还愿意创作流行歌曲？他在创作流行歌曲过程中取得的经验，有没有用在民乐的创作中？是不是因为这些不同的尝试，让他的眼界更开阔，对现在的听众和时代需求更了解？”

老前辈提出的问题大家当然要认真思考，校长进一步提醒大家：“丁老的《中华魂》，《春华》我们大家都会唱，《乡村交响曲》，《武夷交响曲》，《民族忠魂》，二胡套曲……也都听了无数遍。请大家谈一谈创作中对不用类型尝试的看法。”

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