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虽然时间紧迫，但杨景行还是舍不得放弃老师的名分，八点准时到李迎珍家，要给安馨开课了。

安馨上周就回浦海了，一直住在教授家，因为要李迎珍帮忙监视，每天只准学生进行顶多一个小时的最基础的指法练习，其余时间都不准碰琴。

道理很简单，如果一直高强度，安馨的一些小习惯甚至是小毛病就难以纠正，虽然她自己也清楚，但是却没有勇气去面对纠正习惯必然会产生的那个困难时期，而且一旦开始，也没人能保证百分百成功。

还好杨景行显得信心十足，到老师家后先吃点水果喝点冷饮，不急不躁拿出一份谱子让安馨先看看。

专门针对安馨的练习曲，还挺长的，一百多个小节，而且稍微修了下边幅，兼顾一点艺术性，不是纯粹为练而练。

练习曲中并没啥高超炫技，主要是把安馨的历史遗留问题集中起来表现，对突出的难点基本上做到全覆盖。

安馨看了一会后说：“谢谢。”

杨景行也学着礼貌：“谢谢嫂子的莎拉，真好吃。”

李迎珍也看看谱子，很快就发现了：“都是你的问题，还有什么好担心？。”

安馨呵呵，赵兴夫哈哈：“作曲家教钢琴有好处，要推广……”

开始上课，不急动手，杨景行先和安馨研究谱子，让安馨自己先说，她再补充，比如这几个小节，你在哪些曲子中的什么地方有些问题，应该怎么针对，在弹的时候应该想到些什么，注意什么，大都是非常细节的东西。

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