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分卷阅读25

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后,贺斐就再也没画过画,直到他发现自己的儿子也喜欢画画,宁絮上初中的时候就对色彩异常敏感,他喜欢用廉价的彩铅在纸上涂涂抹抹,贺斐在收拾他的东西的时候,宁絮的本子掉在了地上,贺斐愣了愣,那个本子的封面上,是一幅画的临摹,那副画叫做,是贺斐的成名作。贺斐没说什么,把那副画收了起来。那年宁絮十四岁,最后,在宁絮毕业那天,贺斐站在考场外,手里捧着一件礼物微笑着等他,他打开那个盒子,里面是一整套油画材料。宁絮记得他的父亲低头温柔地问他:“想学油画吗?我亲自画给你。”

宁絮答应了,然后贺斐每天会在繁忙的工作中抽出一个小时来教宁絮画画,他对宁絮没什么特别严格的要求,唯独希望让他在贺斐的笔法里走出自己的色彩。他觉得日子还长,画家的色彩是由生命与经历构成的,人的精神折射在他的作品身上,文如其人,字如其人都是一个意思,因为痛苦而痛苦,因为快乐而快乐,他不急,因为他觉得他还能陪他很久。

宁絮就是这么跟着贺斐学了三年,每天一个小时,从初中到高中毕业,满打满算只有三年。宁絮上的高中其实就是沈长风的母校,那时候,她刚刚毕业上了大学,他们两个有无数次可以早些遇见的机会,宁絮走的路,像是跟着沈长风的轨迹,可惜时间追不平。

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