文思敏捷是件很蠢的事。

会诗词歌赋并不算什么正经的学问，皇帝虽然喜欢文辞秀美的文人，但并不代表希望看到儿子也是这样的“文士”。

所以陆凡不但借着自己的身份尽量去找刘凌这个年纪该看的书，也选择性的让他去看一些为君者该看的书籍，哪怕这些书有些在外人看来都是“野史”、“杂书”。

陆凡先开始还以为他这么做，刘凌会心生反感。

毕竟他口口声声以“士”自比，却老是带杂书给他看，也不正经教他什么知识，只是让他抄书抄书，像这个年纪的孩子，一般都没什么耐性，他甚至都做好了两人恐怕会引起一次矛盾的心理准备。

孰料刘凌完全不在意陆凡带来的是什么书，只要带来了他就接着，也细心抄写、默出，根本没有这个年纪的孩子该有的焦躁，也从不认为他带来的“杂书”不是圣人之道，让陆凡啧啧称奇的同时，又自得着自己眼光精准，教导的这位皇子果然不是俗人，越发对刘凌尽心尽力。

不但是陆凡，国子监里那些和陆凡有莫逆之交的士人们，听到他言谈中偶尔透露出的三言两语，都对这位皇子产生了许多期待。

他们却不知，从小教导刘凌的太妃里有一位就是喜欢以野史印证正史、有时候说起话来语不惊人死不休的女史官。

刘凌该听过的、不该听过的都听过了，又得到过过薛太妃“君王的当知天文地理水利土木之理”的教导，自然不认为陆凡是有意耽误他，反倒越发认为他有真材实料。

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