现在,他有这个能力, 所以,每个月, 每个孩子能有五毛钱的零花钱, 后来, 他这里工资加了后, 孩子们的零花钱也涨到了一块, 他从不过问孩子们的钱怎么花,是像小二那样花得一文不剩还是像大妞那样大部分存起来,常宁都不管,孩子们在长大, 这点经济权,他给孩子们。
再大一点说,他现在能管, 可是能管一辈子吗。
适当放手,这是常宁的教育之道,看似不管的态度,其实是另一种对孩子们的教管。
“你这败家子,那是一毛两毛的事吗?你七个孩子,那是十四块钱,那得买多少东西,要我给你说吗?你一个小板车的大白菜也不要十块钱,你现在居然放任孩子们手里拿着十四块钱!”姨妈只差跳起来拧常宁耳朵了。
“姨妈,十四块钱,七个孩子,分下来,一个也就两块。”似乎看出了姨妈的企图,常宁无声地拉开了姨妈间的距离。
“两块还不多!”姨妈气得直瞪眼,她才知道原来外甥也是个藏着的败家子,以前没能力,看不出来,现在有点钱了,一下子暴露的干干净净。
“姨妈,孩子们总得学会这些,我们又有能力,为什么不让孩子们尽早学会呢,这些本事,我觉得越早学会越好。”也可以不让孩子们,让孩子们再多一分天真,可是现在的社会形势,哪还容得下孩子们最干净的天真,越懂事,常宁越放心,何况,就是未来,常宁也没觉得让孩子早早学会理财,懂财没什么不好。
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