现在，他有这个能力, 所以，每个月, 每个孩子能有五毛钱的零花钱, 后来, 他这里工资加了后, 孩子们的零花钱也涨到了一块, 他从不过问孩子们的钱怎么花，是像小二那样花得一文不剩还是像大妞那样大部分存起来，常宁都不管，孩子们在长大, 这点经济权，他给孩子们。

再大一点说，他现在能管, 可是能管一辈子吗。

适当放手，这是常宁的教育之道，看似不管的态度，其实是另一种对孩子们的教管。

“你这败家子，那是一毛两毛的事吗？你七个孩子，那是十四块钱，那得买多少东西，要我给你说吗？你一个小板车的大白菜也不要十块钱，你现在居然放任孩子们手里拿着十四块钱！”姨妈只差跳起来拧常宁耳朵了。

“姨妈，十四块钱，七个孩子，分下来，一个也就两块。”似乎看出了姨妈的企图，常宁无声地拉开了姨妈间的距离。

“两块还不多！”姨妈气得直瞪眼，她才知道原来外甥也是个藏着的败家子，以前没能力，看不出来，现在有点钱了，一下子暴露的干干净净。

“姨妈，孩子们总得学会这些，我们又有能力，为什么不让孩子们尽早学会呢，这些本事，我觉得越早学会越好。”也可以不让孩子们，让孩子们再多一分天真，可是现在的社会形势，哪还容得下孩子们最干净的天真，越懂事，常宁越放心，何况，就是未来，常宁也没觉得让孩子早早学会理财，懂财没什么不好。

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