神了，没事。郭兰庭对着宋二笙鼓励的举举拳头，“别紧张，加油~~~”

“........”我已经长大了。

宋二笙神色淡然的站到了讲台上，刚要开口说第一道题，底下就有男生说，“小老师你不自我介绍一下吗？”

“路人甲。”宋二笙说完拿起笔，就开始写板书。唰唰唰写的特别快，底下的孩子还在反应这个路人甲是哪三个字的时候，宋二笙已经写了一大片了。跟着就开始讲，完全不给底下孩子开小差的机会。

有孩子嚷嚷跟不上，宋二笙也不理会，等她快速的讲完一道题，看了看底下多一半都是双眼迷茫的孩子，“这就跟不上了？”

这个高级班的孩子，哪个不是被当做天才从小捧到大的啊。真是破天荒头一次被这样轻飘飘的鄙视。有的就心生不满，“你讲的这么快，也不清楚，我们还要抄笔记，跟不上很正常啊！！”

“如果你么跟不上的同学只追求一个很正常，那不是这个教学组的教学水平降低了，就是全民整体智力下降了。”宋二笙点点黑板，“这道题虽然题型很新，每一个解题步骤都有陷阱，但只要思路正确，这个运算，就是小学水平。怎么就跟不上？怎么就不清楚了？”

底下的孩子们安静下来了。但很多孩子还是觉得宋二笙欺负人，你说的虽然对，但这最重要的就是思路。想不出来哪来后来的运算啊？

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