是没有系统地学习过, 根本就比不过那些从小就开始练字的人。

书法比赛分两组, 一组教师组, 一组学生组。学生组不分年级, 只看字, 评选10名一等奖，五十名二等奖和一百名三等奖。获奖人数众多，也是学校鼓励学生们参与的方法之一。

这次书法比赛是一名新来的老师提出的，在学生高考的时候, 书面的整洁非常重要。如果每年举办书法比赛，并且设置让学生心动的奖项, 就会勾起学生们练字的热情。

就这次来说, 学校就下了血本, 下令全校学生都得参加。一等奖每个都有三百元的奖励, 牛皮笔记本一个, 钢笔一支；二等奖每个有一百元的奖励, 牛皮笔记本一个，钢笔一支；三等奖没有奖金，只有笔记本一个，钢笔一支。

但就这些而言，足够让学生心动了。

只是写一篇字去比赛而已，就有可能拿奖，何乐而不为呢？

十二中卧虎藏龙，莫长安练了一年半的字根本就不够看，只获得了个二等奖。而且在公示栏展出的所有二等奖的作品里，他算是比较差的那一批。

莫长安把笔记本留着摘抄，将钢笔送给了武旭华。

“我才不要钢笔，要么你把笔记本给我，要么你留着自己用。”仿佛之前用过莫长安的永不断墨超顺滑钢笔之后也想买一支的不是他一样。

一年多过去，武旭华的字也就比狗啃的稍微好了一点点。而莫长安抽到钢笔和用不完的墨水仿佛用尽了他全身的运气，以至于这一年半以来，这么多个星期，一个别的物品都没抽到。

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