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229 回到原点

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考试,永远是相对的。

同样一份卷子,在不同人的视角来看,感受千差万别。

比如李峥,做过前两道力学题后,最大的感受就是,这是一场“中学生微积分大赛”。

这也没办法,因为力学问题太经典了,在概念和思维上很难有什么突破,只好在数学上搞事情了。

而在史洋眼里,就又是另一番天地了。

首先,已经开考20分钟了,他还没看第二题。

只因第一题“桌上摆茶杯”的问题,他实在有些搞不明白——

【为了使茶水杯所盛茶水尽可能多并保持足够稳定,杯中茶水的最佳高度是多少?】

这尼玛到底在问什么?

什么尽可能多并保持足够稳定?

物理学措辞这么不严谨的么?

要不尝试用化学方法解题?

装满了然后冻成冰坨?=+-?÷è?

迸发出这些奇妙的想法,这其实也怪不得史洋。

主要还是出题的人孙子。

实际上,这道题问的就是【使茶杯重心最低,杯中茶水高度是多少。】

倘若这么问,史洋大概率还是能得几分的。

但若是用“尽可能多并保持足够稳定”这种描述,没有足够准备物竞的人怕是看都看不懂了。

于是,20多分钟后,史洋只好望向了第二道小人推车题。

哈哈这个我会啊。

史洋心里这么想着。

他也确实很快就列了很多力学公式上去,准备大展拳脚。

但很快,他便被平板车的受力分析和碰撞分析所洗礼了。

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