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奥数培训(一)

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数学老师将那些比较难的题讲了之后,又将选择题给了如何去解题的思路。一张数学试卷还没有下课他就已经讲完了。

他坐在讲台上,台下的学生一脸懵逼的看着他,对于他们来说给了他们思路跟没给有何区别。数学老师仿佛也意识到这帮学生估计没听懂,他扶了扶镜框,平静的说:“如果还有不懂的就拿来问我或者问秋海棠同学也可以。”

周彦只错了最后一道大题,这道题老师已经讲过了,他就将这题抄进错题本里。

秋海棠拿出练习题继续做,成绩的好坏都是靠自己一步一个脚印走出来的。她从来就不相信这世界有笨的人,只有懒人。

正如付出与收获,付出不一定拥有收获,但不付出一定不会有收获。

秋海棠在思考题时会不由自主的转动手中的笔,老师提到她的名字她也只是抬头看了一眼又继续做她的题。

直到下课她也没能将这道题解出来,她正准备去问数学老师,一个男同学拿着他的试卷和一张草稿纸来到她的面前。

“秋同学,你可以给我讲解这道题吗?”

问问题的这人正是沈中,他似乎有些不好意思,耳朵都已经红透了。

“可以。”秋海棠接过他手中的草稿纸和试卷,她随意看了一眼,他错的最多的就是填空题和大题。

“讲哪一题?”

沈中用手指着道:“就是这一题。”

秋海棠看了一眼,就用铅笔在稿纸上快速的将图画下来。然后在给他讲解,她讲题时会留意他的神色,若是他的神情还是处于迷惑状态的她就会不厌其烦的再给他讲解。

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